Objetivos del Concurso:
- Valorar la importancia y repercusión de los blogs como herramienta didáctica.
- Reconocer el trabajo de los docentes que usan este recurso tecnológico.
- Generalizar el uso de las TIC en el aula de clases
- Impulsar una corriente de opinión y debate sobre la necesidad de avanzar en el uso de los blogs en el entorno educativo.
Calendario
- Inscripción del 01/07/2011 al 14/08/2011
- Muestra de Edublogs participantes del 15/08/2011 al 13/10/2011
- Evaluación por jurado del 01/09/2011 al 30/09/2011
- Tabulación de valoraciones y veredicto 01/10/2009 al 08/10/09
- Publicación del Veredicto y Comunicación oficial de los ganadores 14/10/2011
- Premiación 21/10/2009
Bases del Concurso.
A fin de que los interesados cuenten con una completa información acerca de la Muestra y Concurso “Edublogs: Nuestra naturaleza hecha palabra – 3era. Edición”, que se realiza en el marco del Congreso CLED 2011, se establecen las siguientes definiciones y bases:
Definiciones importantes.
Para efectos de las presentes bases, los conceptos indicados a continuación tendrán los siguientes significados:
- EduBlog: También conocido como Blog educativo, weblog con fines educativos o bitácora web con carácter didáctico, es un sitio web actualizado periódicamente por una persona con posibilidades de administración y edición, en el que se recopilan cronológicamente artículos, textos, fotografías, videos u otra clase de archivos multimedia, de uno o varios autores, que se muestran en un orden cronológico inverso (El más reciente es el primero en mostrarse). Habitualmente, los lectores de cada artículo tienen la posibilidad de escribir los comentarios que les parezcan y el editor del Blog de darles respuesta, pudiendo establecerse un diálogo y la colaboración.
- Post o entrada: Es el nombre atribuido al artículo propiamente dicho. En algunos espacios de publicación también se le denomina como entrega. Se refiere a cada una de las unidades o mensajes publicados en el Edublog, los cuales están formados por los textos, fotografías, videos u otros tipos de archivos multimedia que incluya su autor.
- Administrador(a) o editor(a) del Edublog: es la persona con la facultad de publicar, modificar o eliminar del sitio web los contenidos o artículos que estime pertinente. Por lo general, es la persona a quien se le atribuye la autoría y actualización del mismo.
- Blogger: Es la persona que escribe en blogs y contribuye continuamente con la actualización del mismo. El administrador o editor también se le conoce comúnmente con este nombre.
- Participante(s) concursante: Persona(s) propietaria(s) de un Edublog que tengan evidentemente atribuida la autoría y actualización respectiva, que se haya inscrito en el evento CLED 2011 y en el concurso Edublogs 3era. Edición cumpliendo con los requisitos exigidos al respecto.
- Multimedia: Se describe como el sistema mediante el cual se utiliza, conjunta y simultáneamente, diversos medios en la transmisión de una información, como texto, imágenes, sonidos, videos, animaciones, interactividad, o cualquier otro formato digital.
- Enlace, link, Url o hipervínculo: Son las diversas conexiones a otras páginas o sitios web que pueden incluirse en el Edublog, a efectos de ampliar o hacer referencia a la información agregada en éste. Pueden ser de carácter permanente (permalinks) en cada anotación, para que cualquier persona pueda citarlos, o hacer vínculos a anotaciones anteriores o a otros weblogs relacionados al tema tratado en el Edublog. También puede acudirse a ellos mediante la lista de enlaces denominada blogroll.
Registro e inscripción.
El Concurso, en cualquiera de sus categorías, no tendrá costo alguno para el participante. Cada Edublog participante deberá presentar un mínimo de 10 post o entradas. Solo se considerarán para el concurso los post o entradas publicadas en cualquier fecha dentro del rango: 12 de abril de 2009 a los actuales momentos.
El perfil de los participantes debe caracterizarse por alguna de estas dos opciones:
- Ser propietario(a) de un Edublog y tener una edad igual o mayor a 18 años
- Ser propietario(a) o co-editor de un Edublog, con autorización del equipo de miembros para inscribirse como responsable de dicho edublog y tener una edad igual o mayor a 18 años.
Además deberán realizar los siguientes procedimientos:
- Registrarse en el espacio virtual del Evento CLED 2011: http://www.redcled.net/login/signup.php
- Inscribirse en el espacio del Concurso Edublogs: (Curso: “Edublogs 2011” - http://www.redcled.net/course/view.php?id=10).
- Editar el perfil de usuario en el espacio virtual del CLED 2011 (Escribiendo sus datos reales, especialmente: profesión, institución, correo electrónico y fecha de nacimiento en la descripción del perfil).
- Leer detenidamente las bases del concurso y las noticias al día que se muestran dentro de este espacio virtual.
- Ingresar los datos del edublog en la planilla de inscripción en línea que se encuentra en el espacio virtual del concurso.
La evaluación de los edublogs.
Criterios de evaluación:
- Originalidad y estilo de los artículos publicados
- Recursos ofrecidos
- Herramientas web2.0
- Actividades propuestas para el alumnado
- Actividades propuestas para el docente
- Referencias
- Utilidad didáctica (Le permite al docente usarlo en el aula)
- Promoción de la reflexión sobre la praxis docente.
- Se constituye en un ejemplo significativo de estrategias con el uso del blog (WebQuest, Cazas del Tesoro, búsquedas guiadas, actividades on line, herramientas web 2.0.)
- Pertinencia y relevancia de los contenidos del blog
- Innovación de las propuestas, posts o contenidos
- Estética - Diseño gráfico - Apariencia.
- Frecuencia de actualización
- Participación de colaboradores - Comentarios - Visitas
Evaluación:
Todos los blogs inscritos serán evaluados por un panel de expertos para seleccionar los mejores de acuerdo a los criterios de evaluación establecidos y las categorías de premiación.
El comité organizador y los responsables del concurso, harán llegar a cada uno de los miembros del jurado el instrumento de valoración conjuntamente con la información de los Edublogs asignados para su evaluación.
Los miembros del jurado deberán:
Los miembros del jurado deberán:
- Verificar que los concursantes cumplan con las bases del concurso.
- Revisar que tanto los post enviados, como los comentarios que se hagan a los mismos, cumplen con los criterios de evaluación establecidos.
- Deberá plasmar su valoración de acuerdo con la escala presente en el instrumento en correspondencia principalmente a la calidad y originalidad en términos de la descripción detallada de experiencias educativas y todo lo que sea útil para la enseñanza y el aprendizaje teniendo especial consideración en el número y calidad de comentarios recibidos en el blog.
El jurado evaluador dispone de un mes, para la revisión y valoración de los blogs. A los efectos correspondientes, cada miembro del jurado deberá hacer llegar a los responsables del concurso el instrumento de valoración lleno en dicho periodo Los responsables del concurso tabularán y analizarán los resultados para determinar el veredicto definitivo para cada una de las categorías de premiación. De igual forma, verificarán que los participantes concursantes hasta la fecha, hayan participado activamente en otras actividades del evento.
El veredicto del concurso se hará público en el espacio virtual el día final del evento CLED.
Jurado
El jurado está compuesto por varios especialistas en el área de la Informática educativa, blogfesores y blogfesoras.
La lista de los jurados será publicada en espacio virtual del concurso en la medida que cada uno de ellos vaya aceptando la invitación.
Premiación:
Las categorías del premio son:
- Blog docente: Blog individual de un profesor o profesora, con contenido educativo y estrategias didácticas. Se refiere al tipo de blog que contiene publicaciones periódicas y actualizadas con: reflexiones sobre el trabajo en el aula, la acción pedagógica y la educación en general, recursos reutilizables o aprovechables por otros profesores, materiales didácticos con actividades para estudiantes y/o propuestas de proyectos didácticos.
- Blog de docencia colaborativa: Blog con las mismas características de la categoría anterior, pero donde participan diferentes profesores, bien sea de una misma área de conocimiento o no. Se considerarán en esta categoría, la participación de docentes de diferentes instituciones o de la misma institución, en cuyo caso, deberá indicarse quién cumple las funciones de coordinador o responsable.
- Blog informativo institucional: Blog de una institución educativa, en cuyas publicaciones participan profesores, estudiantes, miembros del personal administrativo y obrero, para dar conocer las actividades al día que se realizan en pro de la educación y la comunidad. En este caso el premio se entregará al profesor responsable o coordinador del blog.
- Blog de Aula: Blog donde los estudiantes junto a su profesor o profesora, escriben y publican historias sobre sus actividades, clases, tareas y ejercicios. En esta categoría Habrán varias menciones a premiar:
- Preescolar y Primaria.
- Bachillerato.
- Capacitación profesional.
- Educación universitaria.
- Educación especial.
- En estos casos el premio se entregará al profesor responsable o coordinador del blog.
- Blog del estudiante: Blog donde uno o varios estudiantes, publican artículos sobre temas educativos, la resolución de ejercicios, los comentarios sobre actividades educativas realizadas o propuestas en clases, establecen encuentros y/o acuerdos sobre un proyecto educativo. Solo serán admitidos directamente los blogs cuyo(s) autor(es) estudiantes sean mayores de edad. En caso de estudiantes menores deberá asumir la inscripción y participación directa en el evento, uno de sus docentes como responsable o coordinador. La certificación en este caso se hará con el nombre de todos los estudiantes con rol de editores involucrados.
- Planeta de blogs: La fórmula para esta categoría es que un Blog principal de un docente, muestra publicaciones de interés educativo, noticias especiales y enlaces de otros blogs de la misma línea de discusión, materia o institución. En esta categoría se considera a los blogs de profesores que enlazan a los diferentes blogs de estudiantes u otros profesores con el debido consentimiento de los involucrados. En este caso el premio se entregará al profesor responsable o coordinador del blog principal.
- Blogs sobre temas de responsabilidad educativa y sensibilidad social: Blogs dedicados a la publicación de noticias, anécdotas y propuestas sobre el desarrollo de actividades culturales, deportivas y de compartir de saberes con las comunidades.
La entrega del premio solo será válida para quienes hayan participado activamente en el resto de las actividades del evento CLED, y obtenido la valoración positiva del jurado. En los casos, de blogs de índole grupal, solo recibirán certificados los integrantes del blog, mayores de edad o con representación docente, que hayan participado en el evento.
La certificación y reconocimientos obtenidos por la participación en la actividad se harán llegar en formato digital (Archivo PDF) por medio del correo electrónico, en la fecha establecida en el cronograma. Es imprescindible proporcionar una dirección de correo electrónico válida y de frecuente uso por parte del responsable del edublog.
La entrega de información falsa y la falta de inexactitud de la misma, facultará a los organizadores del evento para descalificar a su sólo arbitrio al participante, quien perderá automáticamente el derecho a participar en el Concurso y a obtener la certificación o reconocimiento respectiva. A este efecto, los organizadores del evento podrán, en cualquier momento, requerir de los participantes – concursantes, documentación que permita demostrar, con un grado razonable de certeza, la veracidad de la información proporcionada por ellos. La negativa a entregar dichos documentos oportunamente facultará a los organizadores del evento para caducar la inscripción del participante o su derecho a obtener el premio, en caso que resulte favorecido en el Concurso.
Los organizadores del evento y responsables del concurso, garantizan que el uso de la información aportada por los participantes, será de estricto sentido académico.
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